IRAUD

Concours TFE 2022/2023

 

Complétez le formulaire d’inscription 

En téléchargement : le règlement du concours et ses annexes

 

 

Routes de France et l’ESTP ont créé en 2021 la chaire d’enseignement IRAUD [Infrastructures Routières et Aménagements Urbains Durables]

Le domaine des infrastructures routières représente le cœur historique de l’enseignement de l’ESTP qui forme nombre d’ingénieurs pour le secteur routier.

 

OBJET ET ORIENTATIONS :

  • Réinscrire le domaine des infrastructures routières comme moderne et innovant, avec un rôle clé dans les transports et les mobilités, l’énergie, l’espace public et les aménagements d’aujourd’hui et de demain ;
  • Valoriser l’image du secteur et assurer le rayonnement du savoir-faire et de l’expertise française auprès des jeunes, porteurs d’avenir de la profession ;
  • Intégrer les évolutions liées à la diversification des usages de la voirie (mobilités actives, mobilités décarbonées, mobilité partagée, véhicules connectés et autonomes, route à énergie positive), notamment en milieu urbain.

MISSIONS :

Former et communiquer sur les infrastructures routières et leurs évolutions, au sein du Département Infrastructures, Aménagement du territoire et Environnement, en :

  • Renforçant la pédagogie par projet appliquée aux Infrastructures routières et enrichissant les enseignements par de nouveaux savoirs ;
  • Participant activement au parcours Recherche par le biais de PIERs avec des thématiques fédératrices et transverses de Routes de France ;
  • Sensibilisant et initiant les étudiants, dès la première année, à une démarche d’innovation par la création d’un parcours ROAD INNOVATION Digital avec une pédagogie innovante : ce parcours s’appuie sur l’expertise des différents acteurs du secteur par des exemples concrets de réalisation, une présentation des enjeux du secteur, notamment le pacte d’engagement des acteurs des infrastructures de mobilité : https://www.idrrim.com/evenements-idrrim/pacte-engagement/
  • Redéfinissant une option de 200h, proposée en 3ème année et axée sur les infrastructures routières de mobilité avec un projet fil conducteur un projet et l’intégrations des études d’investigations, des différentes voies de transport et aménagements urbains, de la prise en compte des transitions climatiques, écologiques et numériques, et de management de projet (approche transdisciplinaire et dimension internationale).
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